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多元智能视角下3-4岁幼儿户外体育活动模块的构建及实证研究

作者:刘珂嘉,王雪芹 | 幼儿多元智能体育活动模块身体素质

摘要:目的:探讨多元智能视角下户外体育活动模块对3-4岁幼儿身体素质的影响。方法:以3-4岁幼儿为研究对象,共30人,持续12周,每周三次,每次30min。结果:(1)从多元智能视角根据3-4岁幼儿的特点构建幼儿体育活动模块(一)和模块(二)。模块(一)构建了欢乐动物园、游乐园捞鱼、袋鼠跳跃和啦啦操手位练习。模块(二)构建了大型滑梯攀爬、开心农场、安全交通体验带和跳跃“大彩虹圈”。(2)多元智能视角下构建的幼儿体育活动模块,改善3-4岁幼儿的力量素质、速度素质、平衡素质和灵敏素质。结论:多元智能视角下的幼儿体育活动模块能改善幼儿的身体素质。

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体育科技文献通报

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